Chương trình hoạt động đề xuất

Dự án: Công nhân khu công nghiệp thời đại kỹ thuật số (Industrial Workers Go Digital - IWGD)
Thời gian thực hiện: Tháng 4/2024 – Tháng 4/2027
Địa điểm: Thị xã Điện Bàn, huyện Nam Giang (trừ các xã thuộc khu vực biên giới đất liền), tỉnh Quảng Nam
Mục tiêu chung: Tăng cường kỹ năng kỹ thuật số cho phụ nữ trẻ ở khu vực nông thôn tỉnh Quảng Nam trước và sau khi tham gia lực lượng lao động tại các khu công nghiệp, nhằm cải thiện cơ hội giáo dục, việc làm và điều kiện sống.

1. Hoạt động 1: Xây dựng cách thức triển khai

Mục tiêu: Xây dựng nền tảng cho việc lồng ghép kiến thức và kỹ năng số vào chương trình giảng dạy, dựa trên khảo sát nhu cầu thực tế.
Chỉ số đánh giá:

• Kết quả khảo sát về nhu cầu dạy và học kiến thức, kỹ năng số được phân tích và báo cáo.

• Đề xuất phương pháp lồng ghép nội dung số và nhạy cảm giới được hoàn thiện.

Hoạt động cụ thể:
1.1. Khảo sát nhu cầu dạy và học kỹ năng số

• Thời gian: Tháng 4/2024 – Tháng 6/2024

• Nội dung: Thực hiện khảo sát tại Trường THPT Tố Hữu (huyện Nam Giang), Trường Cao đẳng Quảng Nam (TP Tam Kỳ), và 2 trường khách mời. Thu thập ý kiến từ học sinh, giáo viên về nhu cầu học tập kỹ năng số, an toàn số, và các vấn đề liên quan đến giới.

• Đơn vị thực hiện: Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh Quảng Nam, phối hợp với GRET và Association BATIK International.

• Đề xuất hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Cử cán bộ phù hợp tham gia trả lời phỏng vấn.

  • Cung cấp số liệu và thông tin liên quan đến chương trình giảng dạy công nghệ thông tin hiện tại.

1.2. Xây dựng cách thức triển khai chương trình thí điểm

• Thời gian: Tháng 7/2024 – Tháng 12/2024

• Nội dung: Phát triển phương pháp lồng ghép kiến thức số, an toàn số, và nội dung nhạy cảm giới vào chương trình học. Tổ chức các buổi họp tư vấn với các chuyên gia giáo dục và đại diện các trường.

• Đơn vị thực hiện: GRET, Association BATIK International, phối hợp với các trường thí điểm.

• Đề xuất hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Tư vấn về phương pháp lồng ghép nội dung số và giới vào chương trình học.

  • Góp ý về cách thức triển khai các hoạt động nâng cao nhận thức và chia sẻ kết quả.

2. Hoạt động 2: Xây dựng chương trình thí điểm

Mục tiêu: Phát triển 3 chương trình thí điểm lồng ghép kỹ năng số và an toàn số vào chương trình học chính khóa hoặc ngoại khóa.
Chỉ số đánh giá:

• 3 chương trình thí điểm (kèm tài liệu giảng dạy) được hoàn thiện, có lồng ghép nội dung nhạy cảm giới.

• Các tài liệu được phê duyệt bởi Sở Giáo dục và Đào tạo và các trường tham gia.

Hoạt động cụ thể:
2.1. Họp xây dựng chương trình thí điểm

• Thời gian: Tháng 1/2025 – Tháng 2/2025

• Nội dung: Tổ chức các buổi họp với giáo viên, chuyên gia giáo dục, và đại diện các tổ chức đối tác để soạn thảo 3 chương trình thí điểm. Nội dung bao gồm: kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin, an toàn số, và nhận thức về giới.

• Đơn vị thực hiện: Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh Quảng Nam, GRET, Association BATIK International.

• Đề xuất hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Góp ý về nội dung và phương pháp lồng ghép chương trình.

  • Đảm bảo tính phù hợp của chương trình với khung giáo dục hiện hành.

3. Hoạt động 3: Triển khai chương trình thí điểm

Mục tiêu: Áp dụng chương trình thí điểm tại các trường, nâng cao năng lực giáo viên và học sinh về kỹ năng số và an toàn số.
Chỉ số đánh giá:

• 350 học sinh (49% nữ) tại Trường THPT Tố Hữu và Trường Cao đẳng Quảng Nam được tiếp cận chương trình.

• 2 trường khách mời áp dụng chương trình thí điểm.

• Nhóm kỹ thuật số trực tuyến được thiết lập và hoạt động hiệu quả.

Hoạt động cụ thể:
3.1. Tập huấn nâng cao năng lực giáo viên (ToT)

• Thời gian: Tháng 2/2025 và Tháng 8/2025 (2 đợt/năm)

• Nội dung: Tổ chức các khóa tập huấn cho giáo viên về phương pháp giảng dạy kỹ năng số, an toàn số, và nội dung nhạy cảm giới. Mỗi đợt kéo dài 2 ngày, với sự tham gia của khoảng 30 giáo viên từ các trường thí điểm.

• Đơn vị thực hiện: GRET, Association BATIK International, phối hợp với Trường Cao đẳng Quảng Nam.

• Đề xuất hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Cử cán bộ tham gia tập huấn.

  • Góp ý về nội dung và phương pháp tập huấn.

3.2. Triển khai giảng dạy chương trình thí điểm

• Thời gian: Tháng 3/2025 – Tháng 12/2025

• Nội dung: Triển khai giảng dạy 3 chương trình thí điểm tại Trường THPT Tố Hữu, Trường Cao đẳng Quảng Nam, và 2 trường khách mời. Các bài giảng tập trung vào kỹ năng số, an toàn số, và nhận thức về giới, thông qua các tiết học chính khóa và hoạt động ngoại khóa.

• Đơn vị thực hiện: Các trường thí điểm, phối hợp với Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh Quảng Nam.

• Đề xuất hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Dự giờ và góp ý phương pháp giảng dạy (1 tiết/quý).

  • Hỗ trợ chia sẻ cơ hội lồng ghép chương trình sang các trường THPT khác.

3.3. Thiết lập nhóm kỹ thuật số trực tuyến

• Thời gian: Tháng 3/2025 – Tháng 4/2027

• Nội dung: Tạo nền tảng trực tuyến để hỗ trợ giáo viên và học sinh trong việc giảng dạy và học tập các nội dung số. Nhóm này cung cấp tài liệu, video hướng dẫn, và diễn đàn trao đổi kinh nghiệm.

• Đơn vị thực hiện: GRET, Association BATIK International.

• Đề xuất hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Hỗ trợ quảng bá nền tảng trực tuyến đến các trường THPT trong tỉnh.

4. Hoạt động 4: Đánh giá và chia sẻ kết quả

Mục tiêu: Tổng kết và lan tỏa kết quả của chương trình thí điểm, nâng cao nhận thức cộng đồng về tầm quan trọng của kỹ năng số.
Chỉ số đánh giá:

• 6.000 người trẻ biết đến tầm quan trọng của kỹ năng số và an toàn số.

• 900 người trẻ tiếp cận các kênh thông tin an toàn, chính thống về kỹ năng số.

• Bộ tài liệu tổng kết “Lồng ghép nội dung số trong chương trình học ở các trường thí điểm” được hoàn thiện.

• 1 công văn chia sẻ kết quả được ban hành.

Hoạt động cụ thể:
4.1. Tổng kết kết quả lồng ghép nội dung số

• Thời gian: Tháng 1/2026 – Tháng 3/2026

• Nội dung: Đánh giá hiệu quả của chương trình thí điểm tại 4 trường, soạn thảo bộ tài liệu tổng kết, bao gồm các bài học kinh nghiệm và khuyến nghị.

• Đơn vị thực hiện: Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh Quảng Nam, phối hợp với các trường thí điểm.

• Đề xuất hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Góp ý cho bộ tài liệu tổng kết.

4.2. Tổ chức hội thảo và chia sẻ liên trường

• Thời gian: Tháng 6/2025 (hội thảo sơ bộ) và Tháng 4/2026 (hội thảo tổng kết cấp tỉnh)

• Nội dung: Tổ chức các sự kiện chia sẻ kết quả giữa các trường thí điểm và các trường THPT khác. Hội thảo cấp tỉnh sẽ công bố bộ tài liệu tổng kết và công văn chia sẻ với các trường trên toàn tỉnh.

• Đơn vị thực hiện: Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh Quảng Nam, GRET, Association BATIK International.

• Đề xuất hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Góp ý nội dung và cách thức tổ chức các sự kiện.

  • Ban hành công văn chia sẻ kết quả với các trường THPT.

5. Kế hoạch thời gian tổng quát

6. Đề xuất hỗ trợ từ các bên liên quan

• Sở Giáo dục và Đào tạo:

  • Cung cấp thông tin, số liệu, và tư vấn chuyên môn trong suốt quá trình thực hiện dự án.

  • Tham gia tập huấn, dự giờ, và góp ý để đảm bảo chất lượng giảng dạy.

  • Hỗ trợ chia sẻ kết quả và mở rộng chương trình sang các trường khác.

• Các trường thí điểm:

  • Phối hợp triển khai chương trình giảng dạy và cung cấp phản hồi định kỳ.

  • Đảm bảo sự tham gia tích cực của giáo viên và học sinh.

• Doanh nghiệp tại KCN:

  • Hỗ trợ cung cấp thông tin về nhu cầu kỹ năng số của lao động trẻ.

  • Phối hợp tổ chức các hoạt động ngoại khóa hoặc thực tập để tăng tính thực tiễn.

7. Kết luận

Chương trình hoạt động đề xuất của dự án IWGD được thiết kế nhằm đảm bảo tính khả thi và hiệu quả trong việc nâng cao kỹ năng kỹ thuật số cho thanh niên, đặc biệt là phụ nữ trẻ tại Quảng Nam. Với sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên liên quan, dự án kỳ vọng sẽ tạo ra những thay đổi bền vững trong giáo dục và lao động, góp phần xây dựng một lực lượng lao động trẻ tự tin, sẵn sàng cho thời đại kỹ thuật số.